教育改革一直是牵动着全社会的心的话题,与此同时,第三方教育评价作为一种创新的服务模式也开始受到越来越广泛的关注。第三方的概念其实在我们生活中已经非常常见。比如:消费生活中的第三方支付。以支付宝、微信支付等为代表的支付平台,凭借便捷、高效的产品特质顺应了这一需求。因此,越来越多的人选择支付宝、微信支付等第三方支付手段作为消费新方式。 近几年教育部发布《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》提到以下内容:“整合和利用好相关评价力量和评价资源,充分发挥各方面的优势,以及逐步建立**主导,社会组织和专业机构等共同参与的外部评价机制”。这为教育评价引入“第三方”提供了重要的政策依据,在改革试验区中采用“第三方评价”的模式已成为事实。 泸州 ——所形成的评价结果作为录取依据 四川省泸州市作为国家首批教育评价改革试验区,2016年、2017年连续两年通过和第三方评价机构承儒科技的深度合作,启用了现代化的“中小学学生综合素质评价系统”,其评价结果作为该市高中学校录取的重要参考依据。 武汉 ——全面综合评价学校教育质量和学生素质 2016年,武汉市中小学教育质量综合评价信息化平台签约,通过购买服务的方式,武汉市教育科学研究院成为合同中的甲方,承儒科技以第三方评价机构作为乙方正式介入。平台以教育部提出的中小学教育质量综合评价体系为基础中的评价内容,结合武汉实际情况形成了“六个维度的评价指标体系”全面评价学生综合素质和学校教育质量。 宜昌 ——引入第三方评价开展教育质量综合评价 2017年4月,宜昌市是湖北省的三个试验区之一,宜昌市教科院联合三峡大学成立了“宜昌市中小学教育质量综合评价改革*指导组”,并通过公开招标的方式引进了专业的教育评价机构--深圳市承儒科技有限公司。 泸州、武汉、宜昌等地的教育行政部门,采用“第三方评价”模式开展了教育质量综合评价,这是在基础教育阶段引入“第三方评价”的实践创新。在国内,目前从事第三方评价的机构与企业日渐增多,也各有特色。据知,除上述泸州、武汉、宜昌以外,深圳、广州、荆门、抚州、贵阳等地的教育质量综合评价也与深圳承儒科技有限公司合作。 深圳市承儒科技有限公司是专注于教育质量评价的互联网企业,平台上荟萃了大量的*教育测评*,技术力量比较雄厚,建立了一整套完整成熟的标准化、信息化测评流程,在测评数字化管理平台的研发、测评数据的统计分析以及评价报告的自动生成上具有较强的优势,在我国的教育质量综合评价领域形成了较为深厚的影响。 泸州、武汉、宜昌、深圳、广州、荆门、抚州、贵阳等地在教育评价中采用“独立第三方”的模式,很多媒体和学者都为“第三方评价模式”叫好,并期待着基础教育阶段的“第三方评价”能走出一条康庄大道来。在此之前,第三方评价的实施以及探讨较多的是在商业、政治、以及高等教育层面进行。 为什么“第三方”可以进入到基础教育阶段的教育评价工作中?《“第三方”模式是教育评价的必然趋势》一文中提到以下三点:“第三方评价”是落实我国教育改革政策的需要:“第三方评价”是教育行政部门职能和角色“回归本位”的需要;“第三方评价”是与国外先进的教育评价模式接轨的需要。 显然,第三方评价是我国教育评价发展的必然趋势。作为第三方评价机构的深圳承儒科技有限公司,一直秉承“为教育提供健康体检,践行中国素质教育”的使命,不断推动中国教育改革向前行。